|
Дата
|
Время начала и окончания занятий
|
Наименование дисциплины или темы
|
Вид занятий
(лекция, семинар и др.)
|
|
День 1
|
10.00 – 11.20
|
Задачи органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации в области совершенствования государственного управления
|
Лекция
|
|
11.30 - 12.50
|
Основы организационного моделирования.
|
Лекция
|
|
13.50 - 15.10
|
Основы организационного моделирования.
|
Лекция
|
|
15.20 – 16.40
|
Применение технологии административного моделирования к задачам органов исполнительной власти субъекта Российской Федерации
|
Лекция
|
|
День 2
|
10.00 – 11.20
|
Создание электронной бизнес-модели
|
Лекция
|
|
11.30 - 12.50
|
Создание главных объектов модели (классификаторов). Создание и заполнение классификатора «Административно-штатная структура»
|
Практическое занятие
|
|
13.50 - 15.10
|
Вывод информации из электронной бизнес-модели (стандартные текстовые, табличные и графические отчеты)
|
Практическое занятие
|
|
15.20 – 16.40
|
Назначение и различия классификаторов организационно-ролевой и административно-штатной структур
|
Практическое занятие
|
|
День 3
|
10.00 – 11.20
|
Создание классификатора «Государственные функции»
|
Лекция
|
|
11.30 - 12.50
|
Знакомство с приемами анализа организационно-функциональных моделей. Формирование «Матрицы ответственности»
|
Лекция
|
|
13.50 - 15.10
|
Формирование отчетов для различных групп пользователей (руководителей разных уровней, аналитиков, непосредственных исполнителей и т.д.). Создание основных организационно-распорядительных документов
|
Практическое занятие
|
|
15:20 – 16.40
|
Создание классификатора «Административные процедуры»
|
Лекция
|
|
День 4
|
10.00 – 11.20
|
Определение состава процедур. Создание и заполнение проекций «Административные процедуры - Государственные функции»; «Административные процедуры - Административные действия»
|
Практ.
занятие
|
|
11.30 – 12.50
|
Построение диаграмм процесса. Описание административной процедуры в наборе проекций
|
Практическое
занятие
|
|
13.50 – 15.10
|
Экспорт данных в ГОС-Мастер Графикс. Описание процесса в графическом редакторе
|
Практическое
занятие
|
|
15.20 – 16.40
|
Обзор проектов применения моделирования к задачам административной реформы
|
Лекция
|
|
День 5
|
10.00 – 11.20
|
Задачи, решаемые с помощью модели результативности. Роль модели результативности при внедрении среднесрочного бюджетного планирования, ориентированного на результат
|
Лекция
|
|
11.30 – 12.50
|
Система понятий и структура модели результативности. Нормативно-правовые основы модели результативности
|
Лекция
|
|
13:50 - 15.10
|
Методика создания модели результативности. Источники информации для модели результативности
|
Лекция
|
|
15:20 – 16.40
|
Отчеты из модели результативности и области их применения (анализ правильности перевода стратегических целей в систему действий, экспертиза проектов целевых программ, анализ результатов и основных направлений деятельности субъектов Российской Федерации)
|
Практическое
занятие
|
|
День 6
|
10.00 – 11.20
|
Применение полученных знаний: разработка программ проведения 4 видов проектов совершенствования государственного управления с применением технологии моделирования и программного комплекса ГОС-Мастер
|
Практическое
занятие
|
|
11.30 - 12.50
|
Продолжение темы "Разработка программ проведения 4 видов проектов совершенствования государственного управления с применением технологии моделирования и программного комплекса ГОС-Мастер"
|
Практическое
занятие
|
|
13.50 – 15.10
|
Итоговое тестирование
|
|
|
15.20 - 16:40
|
Итоговое тестирование
|
|
